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2018-2019学年度第一学期期中听课笔记、备课笔记检查通报

[日期:2018-11-24] [字体: ]

根据校长室的统一要求和安排,学校督导室、教学处对全校任课老师的备课和听课情况进行了认真的检查,总体情况较好,大多老师能严格按照教学六认真的具体要求认真备课,备课组统一格式,统一要求,备课内容统一完整,栏目齐全,书写认真,有教学体会和教学反思,有培优补差内容。大多老师能认真完成期中考试前的听课任务,少数老师已听课达四十多节,记载认真,栏目齐全,有优点的点评,也有问题和具体的建议。在备课和听课方面做得比较好的学科有:初一数学、英语、政治、历史、 生物,初二语文、数学、英语、物理、政治、生物;初三语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史。

现将各年级、各学科的具体情况通报如下:

初一语文备课均为42节,统一格式,统一打印,极个别老师仅是装订的讲义,缺少自己的书写内容,更无教学反思。较好的有吴丽华、王红梅、徐爱莲、金艳等老师。听课人均12.6节,听课最多15节,大多12节,大多老师缺问题建议,较好的有吴苏东、徐爱莲、金艳老师。

初一数学备课均为42节,大多老师备课认真,少数老师反思不全,过于简略,讲义黏贴不美观,缺少下水练习,仅是空白讲义,较好的有仇慧珍、金凤云、徐娟老师。听课平均14节,最多朱玲、袁菊平16节,最少7节,大多听课无问题与建议,较好的有金凤云、徐娟、朱玲老师。

初一英语备课人均42节,总体较好,少数老师课时节数标注不清晰,个别老师备课节数少。听课人均14.5节,最多陈娟、郁稳健、严冬云20节,最少7节。普遍较认真,栏目较齐全。

初一政治备课人均16节,历史18节,两学科备课整体较好,备课栏目齐全,反思较详细,但部分兼课的老师未见备课笔记。听课政治人均11节,历史人均16.3节,栏目较齐全,较好的有桑晴涛、陆爱周、杨榕榕老师。

初一地理备课均16节,格式统一,栏目较全,个别老师栏目不全,不够认真。听课人均9.2节,栏目书写较齐全,个别老师欠认真齐全。

初一生物备课均为20节,栏目齐全,整体很好。听课人均12.5节,最多王园园22节,整体很好。

初一音乐、美术10节,较好的有秦玲、万云云、蔡春梅,听课人均10节;信息备课未见。初二音乐8节,美术9节,均认真,听课9-10节,栏目较齐全;美术听课9节,听课较好的万云云、蔡春梅、陈鸣慧老师;信息备课统一打印,装订整齐,听课均7节。

体育组:初一备课22节,部分老师缺课时标注,栏目不全,听课人均8.6节,记载栏目不全,部分老师无听课序号。初二备课人均22节,统一打印,栏目较全,大多老师较认真,听课9.4节,缺听课序号,栏目记载较全。初三人均备课21节,大多备课栏目记载不全,听课9.5节。体育组备课较过去有很大进步。

初二语文备课均42节,格式统一,大多老师认真详细,极少数老师书写不认真,二次备课不全,无具体课时序号,装订不美观。听课人均19.2节,最多陈善梅23节,大多记载较全,较好的有陈善梅、许婷婷、赵荣霞老师。

初二数学备课均41节,统一模式,备课质量总体较好,少数老师教学反思不全,很认真的老师有刘保国、黄亚红、董霞、华娟。听课人均14.6节,最多李加伍、董霞、华娟老师18节,大多老师栏目比较齐全,较好的有董霞、刘保国老师。

初二英语备课均45节,总体好,栏目齐全,备课认真。听课人均13.8节,最多施正梅老师、高丹18节,最少10节,大多记载较详细齐全,有问题建议,很认真的有王琪、高丹、耿海英老师。

初二物理备课均36节,格式统一,均有二次备课,总体较好。听课人均11.6节,最多刘爱华老师18节,最少9节,栏目记载较齐全。

初二政治备课均19节,统一格式,栏目齐全,板书设计、教学反思清晰,统一黏贴,与新区初中一致。听课人均11节,记载较齐全,较好的有王燕老师。

初二历史备课均18节,总体较好。听课均14节,最多孙晓静老师20节,最少8节,记载较认真、齐全,较好的有孙晓静、李培老师。

初二地理备课均12节,统一打印,均有二次备课,。听课人均9.4节,记载较齐全。

初二生物备课均26节,格式统一,统一打印,有二次备课。听课人均8.2节,记载较齐全,较好的有耿爱芳、江伟伟、唐丽娟老师。

初三语文备课均54节,统一格式,栏目齐全,整体较好。听课人均18节,最多陈梅老师30节,最少12节,部分老师记载栏目不齐全,较好的有蒋秀峰、蒋燕等老师。

初三数学备课均47节,统一格式,大多老师栏目齐全,备课认真,少数老师缺课时序号,下水练习不全,较好的有杜甜甜、高云、陈红梅、陈丽、穆红霞等老师。听课人均23.8节,最多陈丽39节,穆红霞33节,最少17节,,普遍记载不全,较好的有陈丽、穆红霞老师。

初三英语备课均44节,备课质量普遍较好,极少数老师教学反思不全。听课人均16.6节,最多凌平19节,最少13节,记载栏目较齐全,较好的有金爱华、周平、凌平、於国礼、顾红霞、陈霞等老师。

初三物理备课均34节,统一打印,统一格式,普遍栏目齐全,均有教学反思,整体较好。听课人均17.5节,最多苏春银35节,姜洁31节,最少11节,记载栏目较齐全。

初三化学备课均36节,统一教案,统一格式,教学反思齐全,整体较好。听课人均16.4节,最多李晓慧老师29节,最少10节,普遍缺教学问题与建议。

初三政治备课均26节,历史均22节,普遍认真,备课栏目齐全。政治人均听课16节,历史12.6节,政治最多朱宗群老师21节,历史老师普遍较好,规范认真。

今后的建议:

备课方面:

1.各学科组要进一步规范要求,加强组内督查。如即使组内的统一打印教案,也不能仅仅黏贴好了就完事,要有自己二次备课的手写内容,练习教案要有下水作,自己先试做,上课讲评也能心中有数,重难点才能突出。

2.黏贴要求要统一。有的老师就备课笔记的大小进行裁剪或折叠黏贴得很整齐、很美观,但也有少部分老师的笔记整理还不如学生的听课笔记美观。

3.备课和听课的内容统一用黑色水笔书写,批注、点评可用红色笔书写。

4.课时节数要标注清晰,少数老师书写要进一步规范认真

5.教学反思一定要书写完整,部分老师过于简单,反思肤浅,特别对教学方法、教学过程、学生听课反馈情况、作业完成情况、今后改进措施等都可以进行反思。

6.工作不满三年或任教新学科不满三年的老师必须备详案,并请备课组长或联系学科领导严格督查。

听课方面:

  1.要按要求完成规定课时节数。

2.要尽可能书写详细的内容,好课也为自己今后教学有所借鉴。

3.栏目要齐全,特别是问题与建议栏目大多空缺,听课后要认真思考,给同科老师更多好的建议,不能仅仅完成听课节数的任务。

4.不得抄袭他人的备课笔记。

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