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我的儿子不怕考试

[日期:2009-12-28] [字体: ]

      有位同事的女儿害怕考试,不管大考小考,都是紧张万分,饭吃不香,觉也睡不好。究其原因,是这位同事的教育方法不得当,每逢女儿考试成绩不好,他就大发脾气,罚站、打骂、饿饭,什么办法都用过,但到头来,女儿非但成绩没有上去,还患上了恐考症

      可以说,这是家庭教育的一个悲剧。一些家长总是对孩子抱过高的期望,总是希望孩子考第一,一旦孩子考得不好,他们便做出种种过激的行为,弄得孩子压力重重,这对孩子的成长是极为不利的。那年高考,我的儿子夺得全县的理科状元,从此经常有家长讨教家教经验。一次有位家长问:你家孩子怕不怕考试?我笑着说:我家孩子从小不怕考试。他询问缘由,我对他详详细细地讲起了儿子的往事。

      儿子6周岁上一年级,而当时小学的入学年龄是7周岁,我跟校长说了许多好话,他才接受儿子入学,但有个条件:不算正式学生,不参加镇上组织的统一考试,以免影响教师的教学成绩,如果学习成绩好,可以参加考试。

      我满口答应,如果成绩赶不上,我也不同意让儿子参加考试。就这样,儿子高高兴兴地上学去了。此后,我一直鼓励他好好学习,争取参加镇上组织的统考,争取顺利升级。

      转眼到了期末,有一天,儿子放学回来,兴高采烈地对我说:因为我成绩好,老师让我明天到镇上参加考试。他高兴,父母也高兴,这正是我们日夜盼望的。

      能参加考试是件大喜事,他高兴还来不及呢,怎么会害怕呢。此外,因为是低龄生,我和爱人都抱着考多少算多少的想法,不提什么要求,他也就没有丝毫压力。

      那次考试,他成绩中游,老师表扬了他。此后,每逢到镇上参加考试,他就兴奋异常,说:明天到镇上参加考试,考完试就放假了!他想的是考试之后的放假,对考试本身却没有太多的在意。

      后来他顺利成为正式学生,又顺利读完了小学,并在升学统考中以全年级第8名的优异成绩升入初中。

      但自从升入初中后,他的成绩却一降再降,最差的一次是年级的第60名。入学时的第8名,竟然退到第60名,这怎能不令人着急呢?而且他的英语成绩一直徘徊在60来分,总是上不去,仅仅这一科,就比尖子生落后30来分。

      我失去了理智,厉声呵斥他,还拍了桌子。他低着头,战战兢兢,一副苦巴巴的样子。冷静下来后,我觉察到自己的错误,赶紧安慰他,让他不要泄气,并与他一起分析问题到底出在哪儿。

      经过仔细了解,我发现他升入初中后对考试害怕起来了。究其原因,是名次的一次次后退让他着急,另外也跟我的指导思想有关,我见他入学成绩是第8名,便鼓励他争第一,这就造成他对考试过分关注了。

      我拿来他的全部试卷进行分析,也发现了问题:应该记住的东西没有记住,或者记得似是而非,特别是英语,单词就没有记住,不是丢字母,就是字母前后颠倒,这怎么能拿到好的成绩呢?问题找到了,我对症下药,让他下功夫记英语单词,记该记的东西。他拿来英语课本,集中记忆课本后边附录的单词。为了检查是否记准了,他写出10个汉语,再默写相应的英语单词,然后自己对照课本检查,有错误的就再次强化,这样终于攻下了单词关。其他该记的东西,也是如此。

      此外,我也告诉他,不再要求他考第一了,只要尽了力,考到哪儿算哪儿,即使考得差,也不会责怪他,千万不要害怕考试了,就像在小学时那样。心理上放松了,再经过努力,他的成绩有了较大进步,名次一次比一次靠前,在初二升初三时,他的名次便到了年级第4

      从此他更有信心了,到初三结束,中考成绩出来了,他差17分没有考上省重点,便留在母校读高中,并且入学成绩是年级第一。高中三年,包括后来的高考,我们从未对他的考试成绩提出具体要求,只是说:你只要尽最大努力就行。就这样,大大小小的考试经历了无数次,他从未害怕过。最后,他轻轻松松参加了高考,超出重点线52分,还成了县里的理科状元。

      回顾儿子的学习经历,我总结出一条经验,那就是不要给孩子提过高的目标,更不要给孩子施加任何压力,这样才能保证水平的正常发挥。有些家长以为没有压力便没有动力,总是逼着孩子考第一,考前十名,逼着孩子非本一不上,非名校不去,其实都是错误的做法。作为家长,我们应该千方百计地减轻孩子的压力,这样才能让孩子不怕考试。

 

 

作者:曹明法

此文摘自《莫愁·家教与成才》2009年第6

 

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